Poema de las cien lenguas

 POEMA DE LAS CIEN LENGUAS

El niño está hecho de cien.
El niño tiene cien lenguajes
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar.

Cien, siempre cien
maneras de escuchar, de sorprenderse, de amar
cien alegrías para cantar y entender
cien mundos que descubrir
cien mundos que inventar
cien mundos que soñar.

El niño tiene cien lenguas
(y además cien, cien, y cien)
pero se le roban noventa y nueve.

La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.

Le dicen:
de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegría
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.

Le dicen:
de descubrir el mundo que ya existe
y de cien, le roban noventa y nueve.

Le dicen
que el juego y el trabajo,
la realidad y la fantasía,
la ciencia y la imaginación,
el cielo y la tierra,
la razón y el sueño,
son cosas que no van juntas.

Le dicen que el cien no existe.

Y el niño dice:
Claro que no, el cien existe.

(Los Cien Lenguajes)
Loris Malaguzzi

 Este hermoso poema, nos lleva a una gran y a la vez según mi punto de vista triste reflexión,  púes en él, podemos observar como el niño/a nace tan libre. Siendo  la sociedad, la escuela, la familia... es decir su entorno; quien corta y estructura dicha libertad.